La asignatura de “Didàctica dels jocs i les activitats esportives” me ha parecido muy interesante: pasamos la primera parte de la asignatura haciendo sesiones sobre Pilota valenciana y la segunda parte haciendo juegos modificados y deportes alternativos.
La primera parte de la asignatura fue llevada a cabo por Daniel Martos. Con este docente aprendimos: a prepararnos los guantes para jugar, la historia de la Pilota, los diferentes tipos de pelotas con las que se puede jugar, las diferentes modalidades de este juego (raspall, escala i corda, etc.), los diferentes golpes que se pueden realizar, etc. Hicimos una “excursión” al trinquet de la UPV y en mi opinión resultó una sesión muy interesante, ya que siempre está bien vivenciar y practicar aquello que estamos intentando aprender.
En la segunda parte del curso conocimos a Irene Moya. Con esta docente practicamos y aprendimos en que consistían los juegos modificados y los deportes alternativos y como llevarlos a cabo en una clase. A diferencia de la primera parte de la asignatura, en esta no tenía ninguna base. Es decir, en el colegio siempre hemos trabajado la Pilota valenciana (de hecho, en mi centro teníamos un trinquet), pero relacionada con el tema de juegos modificados y deportes alternativos únicamente jugué a Colpball.
En cuanto a los criterios de evaluación no tengo ninguna objeción. Eso si, me gustaría manifestar mi opinión sobre el blog de clase. He encontrado un trabajo excesivo en este, no únicamente por la cantidad de redacciones que había que publicar, sino también por la dificultad de manipular esta plataforma. He encontrado que Bloger es mucho más complicado con diferencia que Sites, y esto ha hecho que mi motivación menguase a la hora de tener que publicar algunas tareas. Propongo que el año que viene la tarea del blog se lleve a cabo con el Sites.
Finalmente, me gustaría decir que a pesar de que la realización la tarea de Blogger me ha resultado tediosa, todas las demás sesiones (tanto de juegos modificados y deportes alternativos como de Pilota) me han resultado muy interesantes y divertidas. Además, me gustaría agradecer a los docentes el hecho de que a pesar de las dificultades del Covid-19, hayamos vivenciado las sesiones en el gimnasio.
Muchas gracias Laura por tu evaluación de la asignatura, nos es de gran ayuda.
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